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내부통제란?

참여·제안 내부통제 내부통제란?

내부통제 정의

내부통제 제도는 주요업무계획의 정책방향 중 소속 공무원의 행정오류 및 공직비리를 예방하고 행정의 효율성 향상 및 위험관리를 통한 조직 강화를 돕는 제도입니다.

우리교육청 내부통제 목표(Goal) 및 과제

우리교육청 내부통제 목표(Goal) 및 과제
목표
(Goal)
행정오류 상시 모니터링, 취약분야 자율점검, 부패요인 사전통제로 청렴하고 공정한 교육행정 구현
과제
(Task)
  • 통제환경(Control Environment) 설정
    • 정보화시스템 내부통제 운영, 적극행정 실행, 내부통제 교육, 부패·공익신고센터 운영, 내부통제 우수기관 벤치마킹·워크숍
  • 위험평가(Risk Assessment)
    • 위험요소 분석, 위험성 평가 및 자기진단표 확정
  • 통제활동(Control Activities)
    • 내부통제 업무분장 조정, 자기진단제도 활성화, 종합감사 체크리스트 상향, 일상감사 추진
  • 정보 및 의사소통(Information and Communication)
    • 내부통제 가이드라인 제작, 부패행위 신고처리 매뉴얼 개정, 내부통제 관리 홈페이지 개설, 내부통제 제도 홍보
  • 모니터링(Monitoring)
    • 클린재정시스템 활성화, 디지털 기반 사이버감사 강화, 취약분야 특정감사 확대, 위원회 운영

내부통제제도 인적주체·기능

내부통제제도 인적주체·기능 설명 이미지 [자율적 내부통제 위원회] <구성> (위원장)부교육감 (위원)감사부서의 장 및 내부통제 운영 관련부서의 과장 <기능> 1.내부통제 기본방침 수립 2.내부통제 목표공유와 확산 3.내부통제 추진성과 점검 [감사관실] <기능> 1.내부통제 의제(아젠다)발굴 2.내부통제 실천과제 점검 3.자기진단제도 관리 총괄 4.자율적 내부통제 활동 관리 5.제도개선, 우수사례 관리 [자율적 내부통제 위원회] <구성> (단장)감사관 (단원)주요업무 부서의 실무자(6급) <기능> 1.실천과제 추진상황점검 2.자기진단제도 적정성 검토 3.제도개선, 우수사례 발굴

대전교육청 자기진단제도 프로세스

대전교육청 자기진단제도 프로세스 이미지 [대전교육청 자기진단제도] [1단계 위험분석] 위험요소 식별, 위험요소 평가, 우선순위 결정 [2단계 대상업무 선정] 담당부서 결정, 실무위원회 평가, 적정성평가(연말) [3단계 체크리스트 운영] 핵심요소결정, 담당부서 시안, 실무위원회 확정 [4단계 체크리스트 운영] 운영실태 점검, 개선사항 도출, 확대추친 분야선정 [5단계 성과평가 및 확산] 운영성과 평가, 제도개선 및 교육, 인센티브 도입
자료관리
감사관 / 042-616-8175
게재된 내용 및 운영에 대한 개선사항이 있으면 자료관리 담당자에게 연락하시기 바랍니다.